கருத்தரங்கு எதிராக விரிவுரை

நூலாசிரியர்: Laura McKinney
உருவாக்கிய தேதி: 3 ஏப்ரல் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 14 மே 2024
Anonim
Dr. பாப் உட்லே அவர்களின் வேதவிளக்க கருத்தரங்கு. எபேசியர் 2:11-3:13 எடுத்துக்காட்டு 2
காணொளி: Dr. பாப் உட்லே அவர்களின் வேதவிளக்க கருத்தரங்கு. எபேசியர் 2:11-3:13 எடுத்துக்காட்டு 2

உள்ளடக்கம்

கருத்தரங்கு மற்றும் சொற்பொழிவு என்ற இந்த இரண்டு வகையான கல்வி விவாதங்களுக்கிடையேயான முக்கிய வேறுபாடு என்னவென்றால், விரிவுரையுடன் ஒப்பிடும்போது கருத்தரங்கு மிகவும் ஊடாடும் மற்றும் முறைசாராதாகும்.


பொருளடக்கம்: கருத்தரங்கு மற்றும் விரிவுரைக்கு இடையிலான வேறுபாடு

  • ஒப்பீட்டு விளக்கப்படம்
  • கருத்தரங்கு என்றால் என்ன?
  • விரிவுரை என்றால் என்ன?
  • முக்கிய வேறுபாடுகள்

ஒப்பீட்டு விளக்கப்படம்

அடிப்படையில்கருத்தரங்குவிரிவுரை
வரையறைகருத்தரங்கு என்பது முறைசாரா மற்றும் ஊடாடும் விவாத முறைவிரிவுரை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட யோசனையின் கருத்துக்கள் அல்லது விரிவுரையாளரின் அறிவின் வாய்வழி விளக்கமாகும்
மாணவர்களின் எண்ணிக்கைஒப்பீட்டளவில் குறைவாகஒப்பீட்டளவில் மேலும்
காலம்பொதுவாக இருபது நிமிடங்கள் முதல் ஒரு மணி நேரம் வரைஅரை மணி முதல் ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல்
அணுகுமுறைதொழில்முறை மற்றும் நடைமுறை அணுகுமுறைகோட்பாட்டு அணுகுமுறை
தொடர்பு நிலைஇரு வழிஒரு வழி
காகிதப்பணி மற்றும் குறிப்புகள் எடுத்துக்கொள்வதுமேலும்குறைவான
கலந்துரையாடல் நிலைமேலும்குறைவான

கருத்தரங்கு என்றால் என்ன?

கருத்தரங்கு என்பது ஒரு தொழில்முறை அல்லது வணிக நிறுவனத்தால் வழங்கப்படும் அல்லது எந்தவொரு கல்வி நிறுவனமும் தானே அமைக்கும் கல்வி வகை. தொடர்ச்சியான சந்திப்புகளுக்காக தொழில் வல்லுநர்களையோ அல்லது மாணவர்களையோ ஒன்றிணைத்தல் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் கவனம் செலுத்துதல் அல்லது ஒரு விஷயத்தின் வெவ்வேறு அம்சங்களைப் பற்றி விவாதித்தல் என்ற நோக்கத்துடன் இது ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. விரிவுரை, பயிற்சி, டெமோ அமர்வு அல்லது வேறு எந்த கற்றல் முறையிலிருந்தும் கருத்தரங்கை வேறுபடுத்துவது என்னவென்றால், கருத்தரங்கில், பங்கேற்கும் அனைவரும் நடந்துகொண்டிருக்கும் விவாதத்தில் பங்கேற்கிறார்கள்.


கருத்தரங்கு பயிற்றுவிப்பாளர் அல்லது தலைவர் அல்லது ஆராய்ச்சியின் முறையான விளக்கக்காட்சி மூலம் நடந்துகொண்டிருக்கும் சாக்ரடிக் உரையாடல் அமைப்பு மூலம் ஒட்டுமொத்த செயல்முறை நிறைவேற்றப்படுகிறது. ஒட்டுமொத்தமாக இது ஒதுக்கப்பட்ட கேள்விகள் அல்லது வாசிப்புகள் அல்லது விவாதிக்கப்பட்ட மற்றும் விவாதங்கள் மற்றும் விவாதங்களை நடத்த கேள்விகள் எழுப்பப்படும் இடம். இது பட்டப்படிப்பு சாதனை செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாக இல்லை, இருப்பினும், மாணவரின் முக்கிய ஆய்வு திட்டத்துடன் தொடர்புடையது. இவை கல்வித் திட்டம் மற்றும் தொழில்முறை படிப்புகள் ஆகிய இரண்டிற்கும் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். ஒரு கல்வி விவாதத்தில், இது தேர்வுகள், கால தாள்கள் மற்றும் பல பணிகளைச் சுற்றி வருகிறது. கருத்தரங்கின் ஒட்டுமொத்த நோக்கம், நடைமுறை மற்றும் தொழில்முறை அறிவை மாணவர் அறிந்துகொள்வதோடு, நடைமுறை சிக்கல்களுடன் அவர்களை தொடர்பு கொள்ள வைப்பதும் ஆகும். கருத்தரங்கில் பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் காலம் விரிவுரையை விட சிறியவை.

விரிவுரை என்றால் என்ன?

சொற்பொழிவு என்பது மாணவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட யோசனையின் கருத்துக்கள் அல்லது விரிவுரையாளரின் அறிவின் வாய்வழி விளக்கமாகும். விரிவுரையாளரிடமிருந்து மாணவர்கள் விரிவுரைகளை எடுக்கும் கல்விக் கல்வியின் வடிவங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். எந்தவொரு பட்டத்தையும் அடைவதற்கு இது கட்டாய பகுதியாகும். விரிவுரையின் ஒட்டுமொத்த நோக்கம் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தைப் பற்றி தகவல்களை அனுப்புதல் அல்லது பங்கேற்பாளருக்கு கற்பித்தல், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் தனது வகுப்பை கற்பிக்கும் கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழகம் கற்பிக்கிறது. விரிவுரையாளர் வழக்கமாக எந்தவொரு பொருள் அல்லது தலைப்பின் வரலாறு, பின்னணி மற்றும் பிற முக்கியமான தகவல்களை விவாதத்தின் கீழ் வழங்குகிறார்.


பெரும்பாலான ஆராய்ச்சியாளர்கள் அமைச்சர், அரசியல்வாதி மற்றும் தொழிலதிபர் ஆகியோரின் உரையை விரிவுபடுத்தினர். விரிவுரை பொதுவாக வகுப்பின் முன் வெள்ளை அல்லது கரும்பலகையின் முன் நின்று விரிவுரையாளரின் உள்ளடக்கத்துடன் தொடர்புடைய தகவல்களை வழங்கும். நவீனகால படிப்பு முறையில், இவை தத்துவார்த்த அணுகுமுறையில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துவதாக விமர்சிக்கப்படுகின்றன. அதே காரணங்களுக்காக, இன்று பெரும்பாலான பல்கலைக்கழகங்கள் தாங்கள் வழங்கும் பெரும்பாலான படிப்புகளுக்கான நடைமுறை மாற்று கற்பித்தல் முறைகளில் அதிக கவனம் செலுத்துகின்றன. கணிசமான பார்வையாளர்களின் பங்கேற்பையும், செயலற்ற கற்றலில் கவனம் செலுத்தாத தகவல்தொடர்புக்கான ஒரு வழி முறையாக இருப்பதால் இது விமர்சிக்கப்படுகிறது.

முக்கிய வேறுபாடுகள்

  1. சொற்பொழிவில் பங்கேற்பாளர்கள் கருத்தரங்கில் பங்கேற்பாளர்களை விட பெரியவர்கள்.
  2. குறுகிய கால கருத்தரங்கோடு ஒப்பிடும்போது விரிவுரை பெரிய நீளம் கொண்டது.
  3. விரிவுரையுடன் ஒப்பிடும்போது கருத்தரங்கு மிகவும் ஊடாடும்.
  4. சொற்பொழிவு இருவழி தகவல்தொடர்புகளை உள்ளடக்கியது, ஆனால் கருத்தரங்கு பெரும்பாலும் பேச்சாளர் முகவரி மற்றும் பார்வையாளர்கள் கேட்கும் ஒரு வழி திசையை உள்ளடக்கியது.
  5. விரிவுரை என்பது எந்தவொரு ஆய்வுத் திட்டத்தின் முதன்மை உறுப்பு, ஆனால் கருத்தரங்கு விருப்பமானது.
  6. விரிவுரை பெரும்பாலும் கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது, ஆனால் கருத்தரங்கு எந்த பார்வையாளர்களுக்கும் வழங்கப்படலாம்.
  7. மாணவர்கள் சொற்பொழிவில் பங்கேற்பாளர்கள், கருத்தரங்கில் பங்கேற்பாளர்கள் தொழில்முறை மற்றும் தொழில் அல்லாதவர்கள் ஆகிய இருவராக இருக்க முடியும்.
  8. விரிவுரையாளரில், பங்கேற்பாளர்கள் குறிப்புகளை எடுக்க பேனா மற்றும் காகிதங்களை வைத்திருக்கிறார்கள், ஆனால் கருத்தரங்கில் இது கட்டாயமில்லை.
  9. சொற்பொழிவு முறையான கலந்துரையாடலை உள்ளடக்கியது, கருத்தரங்கு பெரும்பாலும் முறைசாரா கலந்துரையாடலை உள்ளடக்கியது, ஆனால் முறையான வழியில்.
  10. விரிவுரை தகவல் வழங்கல் மற்றும் பகுப்பாய்வுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, கருத்தரங்குகள் கலந்துரையாடல் மற்றும் தொடர்புக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.
  11. விரிவுரை தகவல்களை மறைப்பதற்கும் புரிந்து கொள்வதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியை வழங்குகிறது, கருத்தரங்கு பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் திறன்களையும் அறிவையும் வளர்க்க அனுமதிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
  12. சொற்பொழிவில், பேராசிரியர் அல்லது ஆசிரியர் வகுப்பை வழிநடத்தினர், ஆனால் கருத்தரங்கு விஷயத்தில், பங்கேற்பாளர்களுக்கு வழிகாட்டுகிறார்.
  13. சொற்பொழிவு வாசிப்பு மற்றும் கேட்பது இரண்டையும் உள்ளடக்கியது, கருத்தரங்கு கேட்பதில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறது, மேலும் வாசிப்பு பகுதியில் அதைப் பற்றி விவாதிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
  14. விரிவுரை பெரும்பாலும் பல்கலைக்கழகங்கள், கல்லூரிகள் அல்லது பிற தொழில்முறை வளாகங்களில் ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் மாநாட்டு அரங்குகள், ஹோட்டல்கள் போன்ற வணிக வளாகங்களில் கருத்தரங்குகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன.
  15. விரிவுரை பல்கலைக்கழகம் அல்லது வேறு எந்த கல்வி நிறுவனமும் ஏற்பாடு செய்துள்ளது, ஆனால் தனியார் பயிற்சி வழங்குநர்கள் கருத்தரங்கை நடத்துகிறார்கள்.
  16. விரிவுரையில், ஆசிரியர் ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் பொருள் பொருட்களை முன்வைக்கிறார், கருத்தரங்கு விரிவுரை மற்றும் பயிற்சி இரண்டையும் மிகவும் திறந்த வழியில் உள்ளடக்கியது.
  17. வழக்கமான கல்வித் திட்டத்தில், விரிவுரை பட்டம் பெற ஒரு கட்டாய பகுதியாகும், ஆனால் கருத்தரங்கு விருப்பமானது.
  18. விரிவுரை தத்துவார்த்த அணுகுமுறையைக் கொண்டுள்ளது, கருத்தரங்கில் தொழில்முறை மற்றும் நடைமுறை அணுகுமுறை உள்ளது.
  19. சொற்பொழிவு ஒரு யோசனை அல்லது பொருள் விஷயத்தில் கவனம் செலுத்துகிறது, ஆனால் கருத்தரங்கில், அதிகமான யோசனைகள் மற்றும் எண்ணங்கள் விவாதத்திற்கு வருகின்றன.
  20. விரிவுரையில், விரிவுரையாளர்களின் கருத்துக்கள் மற்றும் கருத்துக்கள் ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் விரிவுரை வடிவத்தில் வழங்கப்படுகின்றன. இருப்பினும், கருத்தரங்கில், இவை ஊடாடும் கருவிகள், காட்சி பொருட்கள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகளின் வடிவத்தில் வழங்கப்படுகின்றன.
  21. விரிவுரை கீழ் மற்றும் உயர் வகுப்பினருக்கானதாக இருக்கலாம், ஆனால் கருத்தரங்கு எப்போதும் உயர்ந்த வகுப்புகள் மற்றும் நிபுணர்களுக்காக ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது.